生命科学学院十二五事业发展规划-南通大学.DOCVIP

PAGE PAGE 7 通大总支生[2011]5号 关于印发《生命科学学院·海洋学院 “十二五”事业发展规划》的通知 各党支部、各系、部门： 根据学校关于编制“十二五”规划的精神和形势发展的要求，学院精心组织制定了《生命科学学院·海洋学院“十二五”事业发展规划》（以下简称《规划》）。 《规划》总结了我院“十一五”时期事业发展的主要成绩与现状，分析了目前存在的问题和面临的挑战，明确了今后五年我院的发展目标和主要任务。现将《规划》印发实施。希望全院教职工在院党政的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步增强历史责任感和时代紧迫感，励精图治，开拓创新，求真务实，扎实工作，为全面完成《规划》所确定的各项任务而努力奋斗！ 二〇一一年四月二十八日 （此页无正文） 主题词：“十二五” 事业发展规划 通知 抄送：南通大学党委办公室、南通大学校长办公室、发展规划处 中共南通大学生命科学学院总支委员会 2011年4月28日印发 (共印10份) 生命科学学院·海洋学院“十二五”事业发展规划 一、“十一五”学院事业发展的成绩与现状 “十一五”期间（2006年—2010年），学院在校党委和行政的正确领导和大力支持下，在学校各部门的支持和全体员工的努力下，深入学习贯彻科学发展观，以教学为中心，学科建设为龙头，科技创新为抓手，专业建设为平台，加强内涵建设，解放思想，真抓实干，学院事业发展取得了长足进步，实现了跨越发展、协调发展、和谐发展，为“十二五”的发展奠定了坚实的基础。 “十一五”时期是学院加强内涵建设，全面提高综合竞争力的重要战略机遇期。回顾总结“十一五”时期事业发展的成绩与经验，科学制定未来五年事业发展规划，对于学院实现科学发展、跨越发展、和谐发展，实现办学水平的全面提升具有重要意义。 （一）教学工作 “十一五”期间，学院牢固树立教学工作为中心的理念，大力实施“教学质量与教学改革工程”，顺利地完成了“十一五”时期各项工作任务，取得了较好的成绩。 1.更新教育理念，明确办学定位，强化管理机制。以2007年本科教学工作水平评估为契机，学院在广泛研讨基础上，提出“办学以教师为本、教学以学生为本”的办学理念，明确以培养适应社会和行业需求的、应用型、复合型人才为主的办学定位。学院以教学为中心，创新和强化教学管理机制，制定了《生命科学学院教师教学工作规范》、《生命科学学院课堂教学质量评价实施细则》、《生命科学学院学生导师制实施细则》等系列主导性、配套性文件，建立健全了学院教育教学体系，理顺管理机制，保证了教学工作的平稳运行，教学水平显著提高。 2.完善人才培养方案。学院多次开展调研和专题研讨，分析社会和行业对人才需求的动态，瞄准市场和岗位要求，本着“宽口径、广适应、强技能”的培养目标，修订完善了生物科学、生物技术、生物工程等3个专业的本科人才培养方案，突出和强化学生综合素质的培养，取得显著效果。 3.不断推进专业建设和精品课程建设，教育教学质量稳步提高。学院引导教师不断推进和强化专业建设和课程建设力度，通过多年的努力，取得较好的成绩。“生物科学专业”被江苏省教育厅列为省品牌专业建设点；“生物化学”、“医学遗传学”2门课程荣获南通大学精品课程；“生物科学教学团队”被评为南通大学优秀教学团队建设点。学院在已有生物科学和生物技术2个专业的基础上，成功申报生物工程专业和海洋技术专业，生物工程专业自2009年开始招生，海洋技术专业计划2011年开始招生。 4.加强对青年教师的培养。学院严格执行《南通大学生命科学学院加强青年教师培养工作实施细则》文件精神，鼓励青年教师攻读博士学位，“十一五”期末，专业教师中硕、博士比例从2005年的54%上升到现在的82%，高职比例由原来的46%上升到48%。在对青年教师进行教学常规培训的基础上，每年举行青年教师教学比赛，提高青年教师业务水平。 5.实验室建设取得长足进步。学院获得2项中央与省共建高校实验室项目经费，博士学位建设点生物学支撑学科建设经费和专业实验室建设经费，新增仪器设备价值达950万元，加上原有仪器设备，目前总价值已达到1600万元，与“十一五”之前比较，增长率达146%。学院抓住学院搬迁至主校区机遇，调整改善了基础实验室和专业实验室，基本满足本科教学需要。 6.实习基地建设取得明显成效。到2010年，生物科学（师范）教育实习基地总数达到5个，生物技术实习基地达到13个，生物工程实习基地正在建设中。 （二）实验室建