叶敏聪《认识角》课件.pptVIP

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2015-2016学年第二学期全体师生会议 2016学年第二学期“我本管理高效课堂教学模式的研究与实践”之学习共同体 长方形 三角形 圆形 正方形 北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形 执教者:叶敏聪 1.能够找角、画角; 2.知道角的大小与什么有关;与什么无关。 学习目标 3、指出你找的角。 2、如何指出角。 1、寻找物体表面上的角。 角 . 顶点 边 边 角是由一个顶点和两条边组成 记作: 读作: ∠1 角1 1 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 一、判断:下面图形是角的画 √ 不是画 × ,并说说为什么? √ √ × × . 1 三、画一个角 二、数一数下面图形中有几个角。 ( )个角 ( )个角 4 3 1 3 3 2 4 2 1 造角厂 活动角 小组合作:议一议 讨论1:(1)如何改变活动角的大小? (2)活动角的大小跟什么有关? 讨论2:(1)延长或者缩短活动角的边长,角的大 小会发生改变吗?

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