机械设计制造及自动化专业培养工作方案.docVIP

机械设计制造及自动化专业培养方案 专业代码：080301 一、培养目标 培养具备机械设计制造及其自动化的基础知识与应用能力，能从事机械产品设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的具有创新意识的应用型工程技术人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习机械设计、制造及其自动化的基本理论，学习微电子技术、计算机技术和CAD/CAE／CAM技术的基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，毕业后应具备利用现代手段进行机电一体化产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 三、主干学科及主要课程 主干学科：力学、机械工程 主要课程：工程力学、工程材料与成型技术、机械设计、电工与电子技术、液压与气压传动、机电传动控制、机械制造技术基础等。 四、专业特色 将高级工程软件与传统的理论课程相结合,并大大加强实践环节,尤其加强综合实践环节,提高提高解决实际问题的能力,培养具有创新精神和实践能力的实用性技能型人才. 五、修业年限与学位授予 修业年限：一般为四年。 学位授予：符合2006年12月30日吉林大学第12次校长办公会议讨论通过的《吉林大学珠海学院学士学位授予工作实施办法》所规定的条件者，颁发吉林大学学士学位证书。按教育部批准的学科门类设置。 六、毕业合格标准 1、具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。 2、通过培养方案规定的全部教案环节，总学分达到182学分（其中理论教案 141学分，实践教案 41学分，课外培养计划0学分）。 机械设计制造及自动化专业指导性教案计划及其教案进程表 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分数 学时分配 学期安排（周学时·理论/实验） 总学时 理 论 实验实践 一 二 三 四 五 六 七 八 公 共 课 必 修 课 英语读写 14 246 4 4 3 3 英语视听说 4 65 1 1 1 1 思想道德修养与法律基础 3 42 3 中国近代史纲要 2 34 2 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 6 102 3 3 马克思主义原理课 3 51 3 形势与政策 2 32 1 1 体育 4 128 2 2 2 2 计算机文化基础 2 56 38 18 4 选 修 课 大学生礼仪 1 14 1 应用文写作 2 28 2 大学语文 2 36 2 心理学 2 34 2 演讲与口才 2 34 2 艺术概论 1.5 27 1.5 中外美术作品赏析 1 17 1 中外动画作品赏析 1 18 1 美学 1.5 26 1.5 国际贸易与实务 2 36 2 当代世界经济与政治 1 17 1 汽车原理与驾驶 2 34 2 公共课至少修48学分（其中必修40学分，选修8学分）。 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分数 学时分配 学期安排（周学时·理论/实验） 总学时 理 论 实验实践 一 二 三 四 五 六 七 八 基 础 课 必 修 课 大学物理 6+2 131 105 52 3/1 3/1 高等数学 7 110 4 3 工程数学 5 90 2 3 选 修 课 基础课至少修20学分（其中必修20学分，选修0学分）。 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分数 学时分配 学期安排（周学时·理论/实验） 总学时 理 论 实验实践 一 二 三 四 五 六 七 八 专 业 基 础 课 必 修 课 工程图学 7 130 124 6 3 4 工程力学 6 102 3 3 工程材料与成型技术 3 52 2 1 机械设计 6 121 105 16 3 3 计算机软件基础 4 68 51 17 4 电工与电子技术 6 115 85 30 2.5 3．5 液压与气压传动 3 54 48 6 3 机电传动控制 2 46 36 10 2 制造技术基础 5 83 3 2 测试与传感技术 2 38 32 6 2 控制系统分析与设计（一） 3 48 40 8 3 UG CAD 三维建模实训 2 60 2 2 UG CAE 仿真 2 40 1 1 UG CAM 加工 2 32 2 AutoCAD 2 32 2 选 修 课 机械创新设计 2 32 2 控制系统分析与设计（二） 2 32 2 专业英语 2 32 2 机电一体化必选 可编程序控制器 2 32 24 8 2 单片机与接口技术 3 48 40 8 3 生产组织管理必选 技术经济分析 2 32 2 设备资产评估 2 32 2 Master CAM 1 24 20 4 2 专业基础课至少修58 学分（其中必修　53　 学分，选修6学分）。 课 程 类 别 课 程性质 课程代码 课程名称 学分数 学时分配 学期安排（周学时·理论/实验） 总学时 理 论 实验实践 一 二 三 四 五 六 七 八 专业必选课 数 控 塑料成型工艺及模具设计 3