河南省叶县实验学校 人教版八年级上册第3课《蜡烛》.pptVIP

人教版八年级语文上册 《蜡烛》 叶县实验学校 李杨 西蒙诺夫 背景 第二次世界大战（1939年－1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。 战争最高峰时期，全球有61个国家和地区参战，有17亿以上的人口被卷入战争。交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反法西斯同盟与以德国，日本，意大利等国组成的法西斯国家轴心国集团。 烧灼 桥头堡 地窖 匍匐 腋下 拂晓 瓦砾 颤巍巍 鞠躬 舀 zhuó bǎo jiào pú fú yè fú lì wēi yǎo jū gōng 读准字音 解释词语 烧灼 精疲力竭 名副其实 颤巍巍 肃穆 永垂不朽 瓦砾 烧,烫,使受伤。 形容非常疲劳，一点力气也没有。竭：尽。 名称或名声与实际相符合。 抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的某些动作。 恭敬庄严地站立着。 永远流传，不磨灭。 破碎的砖头瓦片。 阅读要求： ①注意标注出重点字词的读音； ②圈画出文中出现的人物、时间、地点、事件起因，经过结果这六个要素。 时间： 第二次世界大战期间，1944年9月19日晚上到第二天拂晓。 地点： 贝尔格莱德的一个方场上。 人物： 老妇人玛利·育乞西、五个苏联红军（包括烈士契柯拉耶夫） 五个红军要去偷袭萨伐河上的一座桥，而其中一名战斗（契诃拉耶夫）牺牲在必经的一块方场上。 起因: 经过: 结果： 老妇人掩埋士兵。 一位有斯拉夫母亲的喜烛点在苏联士兵的坟头，悼念烈士表达敬意。 1、请你用最简洁的语言说说: 本文主要讲了一件什么事？ 明确：南斯拉夫老妇人冒着生命危险埋葬苏联红军烈士。 爬 跪 年老体衰 行动不便 沉痛哀悼 想象：老妇人做这些时会是什么样的心情。 老妇人是一个怎样的人 对法西斯充满仇恨， 对苏联红军充满敬意， 忘我，不惧危险，安葬烈士 慈爱，有着母亲般的爱…… 文中烛光有何象征意义？ ①是红军烈士的生命之光。 ②寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思。 ③是两国人民战斗情谊的象征。 这篇战地通讯非常感人，给人留下难忘的印象，请你谈谈感人的因素。 首先作者着力描写了感人的因素。感人的因素有四点。一是环境危险，炮火连天，老妇人不顾个人生死；二是老妇人年老体弱，掩埋烈士异常吃力，烈士牺牲的精神是老妇人力量的源泉；三是对待烈士如亲人，表现出母子亲情；四是老妇人献出一生中的最爱，悼念红军战士。 品读课文： 分析语言的魅力。 1、做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不藏到今天。［问题］：为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？ 补充说明这支蜡烛非同寻常的意义，表现了老妇人给红军烈士献出的是一份最珍贵的感情。 2、老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。 ［问题］：这里又提到围巾的颜色，有什么特殊的意味？ 黑色，表沉痛哀悼的庄重情感，这一着色，渲染了肃穆气氛，表达了老妇人的哀悼之情。 3．“方场的一边，离其他的房屋几步的地方，高高地耸立着一堆瓦砾，它的本来面目简直一点也看不出来了。” ［问题］：句中“耸立”是什么意思？用在这儿有什么作用 ？ “耸立”是高高直立的意思。“耸立”在这里表明瓦砾堆之高，表明战争的残酷和严重的破坏性。 4．“他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。” ［问题］：你能体会出句中蕴含的深意吗？ 红军士兵们被老妇人的行动和感情深深感动，并从中感受到一种巨大的动力。 * *