《总复习-简单应用题》-公开·课件.pptVIP

一、简单应用题 【含义】简单应用题是由两个已知条件和一个问题组成，只用加、减、乘、除法一步运算来解答的问题。各种应用题都是在简单应用题的基础上组成的。 * 毕业总复习 在小学阶段学习过哪些应用题？ 应用题 简单 应用题 复合 应用题 一般复合应用题 典型复合应用题 平均数应用题 归一、归总应用题 行程问题 鸡兔同笼问题 植树问题 分数、百分数应用题 比和比例应用题 列方程解应用题 毕业总复习 【解题思路和方法】先分析题目中的已知条件和问题之间的数量关系，再根据四则运算的含义，选择合适的运算方法进行计算，求得答案。 简单应用题的基本类型 例1:六年级学生为灾区捐款， 六年级1班捐款105元，六 年级2班捐款98元．两个班 一共捐款多少元？ 105＋98＝203（元） 简单应用题的基本类型 例2:学校图书馆买来150本故 事书，借给五年级1班48 本，还剩多少本？ 150－48＝102（本） 例3:农具厂每天生产56件农 具，7天一共生产多少件 农具？ 56×7＝392（件） 简单应用题的基本类型 例4:水果店有24筐苹果，要 6天卖完，平均每天要 卖多少筐苹果？ 24÷6＝4（筐） 简单应用题的基本类型 例1：某工厂有男工人364人，女工91人． 364 ＋91＝455（人） 男工、女工共多少人？ 364 －91＝273（人） 根据条件提问题 男工比女工多多少人？ 男工人数是女工人数的几倍？ 364 ÷91＝4 女工人数是男工人数的几分之几？ 91÷364 ＝ 1 4 1、某工厂男工和女工一共有455人，男工有 364人，女工有多少人？ 改编应用题 改编： 1、某工厂男工和女工一共有455人，女工有 91人，男工有多少人？ 455－364＝91（人） 455－91＝364（人） 2、某工厂男工364人，女工有91人，这个厂 男工、女工共多少人？ 364 + 91＝455（人） 某工厂有女工91人，男工人数是女工人数的4倍，男工有多少人？ 某工厂男工人数是女工人数的4倍，男工有364人，女工有多少人？ 91×4＝364（人） 364 ÷4＝91（人） 基本数量关系 单价×数量＝总价 总价÷数量＝单价 总价÷单价＝数量 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作时间＝工作效率 工作总量÷工作效率＝工作时间 基本数量关系 单产量×数量＝总产量 总产量÷数量＝单产量 总产量÷单产量＝数量 收入- 支出＝结余 收入- 结余＝支出 支出+ 结余＝收入 本金×利率×时间=利息 自我检测 一、直接列出下面各题的算式 1、某班男生30人，女生27人，全班多少人? 一堆货，运走1.5吨，还有3.6吨，原来 一共多少吨？ 甲车每小时行驶40千米，比乙车慢5千米， 乙车每小时行驶多少千米？