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老罗演讲技巧 　　篇一：从段子到锤子——眼中老罗　　今天是XX年3月27日，今天晚上，老罗的Smartisan OS首秀。我要赶在发布会结束前写完这篇很硬的软文，以免有事后诸葛亮之嫌。这篇文章的中心思想是向老罗表示感谢以及表达钦佩之情、向Smartisan OS的问世表示祝贺以及对其美好前景的祝福。　　老罗是一个传奇。如果说世界上真有“现实扭曲场”的存在，那么老罗算是我认识的为数不多的拥有这种能力的人。他能把他的价值观通过一种你难以察觉和难以抗拒的方式输出给听众。有人喜欢他欣赏他甚至崇拜他，有人讨厌他鄙视他甚至恶心他，但不管对他的态度如何，有一个事实是没有争议的，你没法无视他：即使你拉黑了他或者他拉黑了你，他的消息还是能时不时的出现在你的时间线上。誉满天下、谤满天下，老罗之谓也。 　　老罗与段子 　　与大多数同龄人一样，最初听说老罗是在上热传的新东方课堂录音的MP3中。老罗出名于新东方，当时他任GRE填空的老师，但他闻名的原因却不是他的GRE应试指南，而是他在讲课中间穿插着的段子。虽然他之后一再强调他的教学水平在中国应名列前茅，但长期以来，他停留在人们心中的形象却是“讲相声的”。　　老罗讲段子的格局，是和别处不同的。别人家的段子多是用来消磨时光，听过哈哈大笑，然后一笑而过，而老罗的段子是可以让你在笑过之后有所反思。听老罗的段子，是可以修正世界观的，或者通俗点说，是可以洗脑的。在老罗的段子里，引人发笑不是唯一的目的，通过笑声，让你放松戒备，乐于接受他传递出的价值观，就像糖衣炮弹一样。　　我开始听老罗段子的录音是在XX年，大一大二时。那个时候的我刚接触络，第一次开眼看外面的世界，但当时自己的精神世界匮乏，理论准备不足，使我对所看到所听到的世界充满着困惑。通过老罗的段子，在笑声中，我了解或修正了很多看法，户籍制度、抵制日货、民族关系、大饥荒等等。现在看来，这些观点不一定全对，但对那个时候的我而言，足以醍醐灌顶。　　启蒙是痛苦的，因为启蒙意味着对自己之前信仰的否定。所以除非有外界更大的刺激，通常人们更愿意固守自己一直以来的价值观。老罗段子的意义在于，用一种喜闻乐见的方式告诉我，你所坚信的不一定就是唯一正确的，你应该尝试着去理解你不认同的观点。这样的劝告，不是通过苦大仇深的说教，不是通过义愤填膺的号召，而是通过嬉笑怒骂的段子，却意外的具有了更大的说服力。老罗的段子，对于浸淫在应试教育里多年的同学而言，是启蒙很好的前戏。 　　老罗与我 　　XX年我在宁夏支教。年底我突然计划出国读书，决定下得很仓促，当时什么准备都没有，想着GRE考试总是需要的，所以想着着趁着寒假报一个辅导班。在新东方的报名页面上，正准备按下“确定”按钮时，电光石火间，我突然想起几个月前曾看过的老罗“我的奋斗”全国高校巡回演讲视频，当时还和同学打趣过他创办的英语培训学校的名称：“老罗和他的朋友们教育科技有限公司”。于是改了主意。当时没有想到的是，这样一个在最后一刻改变的决定，竟一定程度的改变了我之后的人生轨迹。　　我在支教的时候偶然发现山区的学生们使用的竟然是盗版字典，而且因为印刷模糊，纸张粗糙，字典里竟然会有错别字。我一直想着做些什么来改变现状，在老罗英语培训学GRE的时候，突发奇想，这事找老罗不就得了。我不擅长当面表达，于是把事情的来龙去脉写成了一封求助信。我还清楚地记得，在北京上课期间，我住在雍和宫旁的青旅。那天晚上，我在青旅的客厅，在A4大的稿纸上手写这封求助信，并在第二天下课时交给了老罗。　　第三天，我正在上课，他打来电话，说看完了信，很有感触，见面再聊聊。再见面聊的时候，他说这事他愿意帮忙。我最初的计划是给自己带的两个班的学生每人买一本《新华字典》，总共要两千多元，让老罗直接捐了就行。但老罗表示，那其他班的学生呢，不如你做大一点，他在牛博上帮我宣传，这样能让更多的学生受益。　　XX年3月，“一本正经计划”启动，第三天，老罗介入，在牛博首页推荐并背书。当时牛博已在墙外，但影响力依旧，只用了一天，原计划募集4万余元的目标就已达成。事后我对参与者进行了问卷调查，几乎九成以上的人是因为老罗的宣传才得知此事的。没有老罗的帮忙，这事是不会做的这么干净利落的。也是从这个计划开始，我对公益、媒体、围观、互联的力量有了新的认识。　　之后和老罗的交集就少了，基本上都是从微博上看到他的消息。逢年过节的时候会给他发个短信。XX年的春节，我给他发了一条祝贺新春快乐的短信，半小时后，收到一条回复，打开一看：“恒爷，你也新年快乐。”当时我正在边骑车边看手机，看到这句，差点没从车上摔下来。想到的第一个词是“魏晋风骨”。XX年底，老罗给我发来一条短信，问我有没有空，去听他在保利剧场的演讲：《一个理想主义者的创业故事II》，他给报销路费和住宿费。因为他许诺门票收入要