六年级科学下册第一单元微小世界8微小世界和我们课件教科版(2).pptVIP

微小世界和我们 回顾和总结 回顾这个单元的学习内容，想想从古到今人类的观察工具是怎样发展的。 人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。 眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。多少年来，发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想。 回顾和总结 早在一千多年前，人们发明了放大镜。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。放大镜能把物体放大更多倍数，以便把物体看得更清楚。这也是在显微镜发明之前，人们的想法和一直努力追求的目标。但放大镜的放大倍数是有限的。 放大镜只能看清小于1毫米的肉眼看不清的东西。 回顾和总结 直到17世纪，人们发现用两个凸透镜组合起来可以提高放大倍数，从而发明了显微镜，人们的这个目标才得以实现。 显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 视野拓展进程 用感官观察 能看清蚂蚁等 较小的动物 用放大镜观察 用显微镜观察 能看清小于1毫米的 肉眼看不清的东西 光学显微镜 电子显微镜 能看清细胞