石壕吏课件(赵小杰).pptVIP

石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 艺术特色 构思美 ———明 写 ——老妇（出场） 暗 写 ——官吏（幕后） 语言美 ———“独 ” ———（意蕴美） “怒 ”“苦 ” —对比（ 用词美） * 前提测评,检查预习情况。 导学达标 归纳小结 写作背景 《石壕吏》的写作背景是唐朝安史之乱时期。 　　758年，为平息安史之乱，唐将郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵20万围攻安庆绪所占的邺郡。胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上后军内部矛盾重重，形势发生了很大变化。在敌人两面夹击之下，唐军全线崩渍。郭子仪等退守河阳，并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从洛阳回华州，途经新安、石壕、潼关等地。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。杜甫这番经历写成了著名的“三吏”“三别”。 “三吏”是《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 “三别”是《新婚别》《垂老别》《无家别》 下页 上页 如何学习诗歌？ 多读 ●第一招● —读准字音 读出诗韵 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：“三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 ●第二招● ——感悟诗意、品味诗情 ★如何学习诗歌？ 多思 1.这首诗叙述了一个怎样的故事？ 诗人夜投宿石壕村，看到官吏捉人的故事。 2.主要人物是谁？出场时各自的态度怎样 ？ 老妇人和官吏 (吏呼一何怒 妇啼一何苦) 3.最终抓到人没有？从文中哪句话可以看出 ？ 抓走了老妇人 到河阳军中做饭（天明登前途 独与老翁别) 4.通过这个故事表达了作者怎样的思想感情？ 　 (请在文中找出语言根据来说明) 对战争给老百姓带来巨大的灾难深表同情， 对统治者压迫老百姓的残暴行径极为不满。 思考讨论 思考 下页 上页 情节脉络 天明― 告辞――结局 暮――投宿――开端 夜――住宿――发展 高潮 线索：诗人的行踪 有吏夜捉人 听妇前致辞 请从吏夜归 独与老翁别 夜久 下页 上页 知识拓展 古今中外，战争给人民带来的灾难都是无比深重的，我们在第一单元已经学习了有关战争题材的文章。同学们还能列举出哪些有关战争方面的事例？ * 前提测评,检查预习情况。 导学达标 归纳小结 * *