小学六年级数学圆的认识.pptVIP

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  • 2019-05-16 发布于江苏
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* * * * 哪种方式更公平? 圆 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 预学题一: (1)拿出课前准备的圆形纸片,一起动手折一折、量一量、比一比、画一画,你发现了什么?并在小组内交流。 (2)把你们的发现,准备与大家一起交流分享。 圆心 圆中心的这一点叫做圆心,用字母0表示。 O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母r表示。 半径 圆心 r 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母d表示。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 预学题二: 1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢? 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢? 3.讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系? o ? 在同一个圆里,有(   )条半径,它们的长度都(   ) 无数   相等 o

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