六年级数学上册圆的面积演示文稿.pptVIP

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2019-05-16 发布于未知
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六年级数学上册圆的面积演示文稿.ppt

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本课小结能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。　　 * 1、掌握圆面积公式的推导； 2、用公式解简单的应用题。目标： o d r 复习圆的有关概念围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。复习面积概念圆所占平面的大小叫做圆的面积。 S = a 2 S = ab S = ah S = ah÷2 S = (a+b)h÷2 有关直边形面积的计算 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆面积公式的推导一、将圆分成若干等分。将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份将圆分成16等份－=π C 2 r r 结论： 1、近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。 2、近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等。即： a=πr h=r 圆面积近似等于平行四边形面积圆面积近似等于 πr× r 结论：因为:长方形面积=长×宽　　　　　Ⅱ Ⅱ　Ⅱ 所以:圆的面积 =πr × r= πr 上一页下一页主页 2 例1 一个圆的直径是20m。它的面积是多少平方米？ 20÷2=10(米) 3.14×102 =3.14×100 =314﹙平方米﹚ 答:它的面积是314平方米。做一做：根据下面所给的条件，求圆的面积。（1）半径2分米（2）直径10厘米判断对错：（1）两个圆的周长相等，面积也一定相等（） √ （2）圆的半径越大，圆所占的面积也越大（）（3）半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等（） √ × *