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- 2019-05-15 发布于河南
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雪 鲁迅 鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。 主要作品: 小说集《呐喊》《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 杂文集《坟》《华盖集》 《雪》一文选自散文诗集《野草》 学 习 目 标 1、有感情地朗读散文诗,感知文章内容。 2.体味两幅雪景图的不同,探究作者在描写中寄寓的情感。 一、感知课文 1、朗读时注意停顿、重音、语速和语调。 2、找出文中描写南方雪和朔方雪的 句子,体会它们的不同。 二、自主探究(1) 江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。 南方的雪有什么特点?文段中哪些内容表现了南方的雪的这种特点? 二、自主探究(2) 朔方的雪有什么特点?对朔方的雪的描 写展现了作者怎样的内心世界? 在无边的旷野上,在凛冽的天宇 下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精 魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的 雨,是雨的精魂。 三、升华主题 作者将南北方雪景对照描写,你 认为鲁迅更欣赏江南的雪还是朔 方的雪呢? 时 代 及 历 史 背 景 《雪》写于1925年1月。?当时正处于北伐革命前夕,南方革命形势出现了可喜的局面,正蓬勃发展。鲁迅先生生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争
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