物理高考大一轮复习课件：第二章 相互作用 第4讲 实验二_探究弹力和弹簧伸长的关系.pptxVIP

[实验目的] 1.探究弹力和弹簧伸长之间的关系。;2.弹簧的长度可用刻度尺直接测出,伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算。这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长之间的定量关系了。 [实验器材] 铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、三角板、坐标纸、铅笔。 [实验步骤];2.如图所示,在弹簧下端挂质量为m1的钩码,量出此时弹簧的长度l1,记录m1和l1,并算出弹簧的伸长量x1,填入自己设计的表格中。 ? ;3.改变所挂钩码的质量,量出对应的弹簧长度,记录m2、m3、m4、…和相应的弹簧长度l2、l3、l4、…,并算出每次弹簧的伸长量x2、x3、x4、…;[数据处理] 1.以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧的伸长量x为横坐标,用描点法作图。连接各点,得出弹力F随弹簧伸长量x变化的图线。;[误差分析] 1.弹簧拉力大小的不稳定会造成误差。因此,使弹簧的悬挂端固定,另一端通过悬挂钩码来充当对弹簧的拉力,待稳定后再读数可以提高实验的准确度。;3.测弹簧长度时,一定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量,以免增大误差。;1.下列关于弹簧弹力与弹簧伸长的关系实验的说法正确的是?(　????) A.实验中弹力F的具体数值必须计算出来 B.如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度l代替伸长量Δl,F-l图象也是过原点的一条线 C.利用F-l图象可求出k值 D.实验时要把