吉林省舒兰市第一中学高中物理必修二课件《6.5 宇宙航行》.pptVIP

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  • 2019-05-15 发布于陕西
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吉林省舒兰市第一中学高中物理必修二课件《6.5 宇宙航行》.ppt

§6.5 宇宙航行 中国人的飞天梦 外国人的“飞天”梦 平抛运动演示 让物体做平抛运动初速度逐渐增大 探究一:地面上的物体,怎样才能成为人造卫星呢? 通过观看动画回答下列问题: 1、平抛物体速度逐渐增大,物体的落地点怎样变化? 2、在速度足够大的情况下,运动通过的地面还是水平的吗? 3 、若抛出物体的水平初速度足够大,物体将会怎样?试大胆猜想。 从高山上水平抛出物体,速度越大,落地点离山脚越远。如果没有空气阻力,当速度足够大时,物体就永远不会落到地面上来,它将围绕地球旋转,成为一颗永远绕地球运动的人造卫星。 牛顿关于卫星的设想 方案一:若已知:地球的质量M=5.98×1024kg, 半径R=6400km,引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2 探究:物体在地球表面附近做匀速圆周运动的线速度 方案二:若已知:地球表面重力加速度g=9.8m/s2, 地球的半径R=6400km. 探究:物体在地球表面附近做匀速圆周运动的线速度 探究二:物体在地球表面附近做匀速圆周运动的线速度 分组探究 方案一: 方案二: 一、人造卫星的发射(宇宙速度) 1、第一宇宙速度: (环绕速度) V1=7.9km/s 地球 11.2km/sv7.9km/s 2、第

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