五年级上册《师恩难忘》.pptVIP

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  • 2019-05-19 发布于江苏
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* 广西柳州市融安县桥板乡中心小学 覃霨 初读课文 1、自读课文,思考: 是一件什么事使作者难以忘记老师的恩情的? 2、自读要求:字字入目,读准字音。 认读生字 姥炊歇叨恍 醒滋杖捅拄 读准词语 lǎo chuī xiē dāo 姥姥 炊烟 歇脚 念叨 xǐnɡ zī huì huǎnɡ 惊醒 滋润 教诲 恍如 zhǔɡuǎi tǒnɡ 拄着拐杖 捅了我一下 jiá 戛然而止 初读课文 本文写了一件什么事? 作者小学一年级时的一位老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都是如此 。 用提取中心段的方式给课文分层。 课文哪几自然段是讲田老师怎样上课的? 第一段(1-2自然段):“我”到邻近的一所乡村小学读书。 第二段(3-7自然段):教语文的田老师在讲课文一个生动有趣的故事,且4年都是如此。 第三段(第8-9自然段):“我”不忘老师的教诲之恩。 一、学习课文第一部分 这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。 请思考:这一段流露了作者怎样的思想感情?在书上画一画写一写。

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