八年级正比例函数.pptVIP

一、提出问题、激活思维 1996年，鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥套上标志环；大约128天后，人们在25600千米外的澳大利亚发现了它。（1）这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米？ 二、探索新知 思考 :1、下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示？ （1）圆的周长l随半径r的大小变化而变化；（2）铁的密度为7.8g/ cm3，铁块的质量m（单位：g）随它的体积V（单位：cm3）的大小变化而变化；（3）每个练习本的厚度为0.5 cm,一些练习本摞在一起的总厚度h（单位：cm）随这些练习本的本数n的变化而变化；（4）冷冻一个0℃的物体经，使它每分下降2℃,物体的温度T（单位：℃）随冷冻时间t（单位：分）的变化而变化。 2、下列函数关系式有什么共同点？（小组合作）（1）y=200x （2）l=2πr（3）m=7.8V （4）h=0.5n（5）T= － 2t 3、正比例函数的概念 一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例系数。 三、课堂检测1、下列函数中，哪些是正比例函数？比例系数是多少？（1）y= － 5x （2）y=2/x （3）y=10x+3 （4）S = πr2 2、若函数y= (m-4)x是关于x的正比例函数，则m______ 。3、已知正比例函数y=kx，当