2023年部编版二年级上传语文教学设计 第6单元.docxVIP

教学 要求 　　1.认识“楼、争”等10个生字,会写“楼、年”等6个字,会写“八角楼、深夜”等6个词语。 2.能正确、流利地朗读课文。(重点) 3.通过“夜幕降临、寒冬腊月”等词语,体会毛主席忘我工作的精神。(难点) 教学 课时 　　两课时。 1.认识“楼、争”等10个生字,会写“楼、年”等6个字。会写“八角楼、深夜”等6个词语。 2.正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解毛主席在八角楼是怎样忘我工作的。 课件。 一　歌曲引入,介绍资料 1.播放音乐(或视频)《八角楼上的灯光》片段。(出示课件2) 设计意图:以优美的音乐导入新课,既激发了学生学习的兴趣,又使学生感受到了毛主席的光辉形象。 2.引导交流:1927年,伟大领袖毛主席率领秋收起义的部队在井冈山建立了我国第一个农村革命根据地。当时条件非常艰苦,毛主席就住在井冈山上的一个小村子里。这个村子叫茅坪村,村子里有一座小楼,毛主席就住在那儿。楼上有一个八角形天窗,当地群众称之为八角楼。毛主席白天和战友们一起战斗,晚上,在八角楼上忘我地工作。当时是怎样的情景呢?下面我们一起学这篇课文。(板书:八角楼上) 3.请大家读题。谁来说说课题该怎么读?我们再一起把课题读一遍。 二　初读课文,自学生字 八角楼到底是什么样的呢?让我们一起走进井冈山,去看一看八角楼,去感受毛主席的光辉形象。 1.请你自己试着读课文。 (1)给课文标出自然