2023年部编版三年级上传语文教学设计 第1单元.docxVIP

教学 要求 1.认识“坝、汉”等10个生字,会写“晨、绒”等13个字,会写“早晨、穿戴”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文,能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句,与同学交流。(重点) 3.能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示,说出自己学校生活的某个场景。(难点) 教学 课时 　　两课时。 1.认识“坝、汉”等10个生字,会写“晨、绒”等13个字,会写“早晨、穿戴”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文,能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句,与同学交流。 课件。 一　歌曲引入,引入新课 1.播放歌曲《爱我中华》。(出示课件2) 设计意图:以优美的音乐导入新课,既激发了学生学习的兴趣,又使学生感受到了民族大团结的热烈气氛。 2.引导交流。 我国有五十六个民族,是一个多民族的大家庭。不同的民族有着不同的服饰,不同的风俗。请同学们说说找到的有关不同民族的图片,介绍你们了解到的少数民族的情况。 3.学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族的情况。 4.教师导入:在我国西南边疆地区,许多民族聚居在一起,各族人民共同生活,和睦相处。不同民族的学生在一所学校共同学习,今天,我们就到其中一所学校去看一看吧。(板书题目:大青树下的小学) 二　初读课文,自