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— PAGE 6 — — PAGE 5 — 西安文理学院 2016—2017学年第一学期期中 教学工作检查与调研的通知 各学院： 根据学校教学工作安排，加强教学管理和指导，落实教学工作任务，确保教学秩序平稳有序运行，学校定于第8-11周进行期中教学检查与调研，现将有关事项通知如下： 一、第一阶段学院自查 （一）时间：本学期第8-9周（10月20日— 10月28日） （二）自查内容：见附件1 （三）各学院召开教师座谈会和学生座谈会，积极解决本学期教学中存在问题。 二、第二阶段学校督导检查 （一）时间：本学期第10周（10月31日—11月4日） （二）检查内容： (1) 培养方案、教学大纲的制定及执行情况，检查调补课、教案、作业布置和批改等教学运行情况。 (2) 调研各学院本年度在专业、课程、教改、教材、题库等方面建设的进展情况。 (3) 实验、实习实训课程的教学计划、实验、实习实训课程教学大纲的制定及执行情况，教案、实验报告批改、实习指导等教学运行情况。 (4)学籍、评学、评教等情况。 （三）检查人员由教务处、评估与质量监控办公室、总督导办 公室组成，具体分组检查安排详见附件3。 三、第三阶段学校调研 1.时间：本学期第11周（11月7日- 11月11日） 2.调研内容： 根据第一、二阶段自查和督导组检查问题，有针对性召开座谈会，解决本学期教学中存在的突出问题。 3.调研成员：教务处及相关职能部门 三、工作要求 1.第一、二阶段以学院自查为主，学校督导集中检查为辅。学院自查、学校督导检查工作结束后请将《ⅩⅩ学院期中教学检查常规教学管理项目一览表》于11月4日下午16:00之前送交至教务处教务科。 2.第三阶段教务处联合相关职能部门对集中问题调研、协调解决。 附件1：ⅩⅩ学院期中教学检查常规教学管理项目一览表（学院自查用表） 附件2：ⅩⅩ学院期中教学检查常规教学管理项目一览表（学校督导组用表） 附件3：2016—2017学年第一学期教学督导检查工作分组安排 教务处 评估与质量监控办公室 总督导办公室 2016年10月17日 附件1 学院期中教学检查常规教学管理项目一览表（学院自查用表） 填表人： 学院盖章： 年 月 日 类别 序号 项目 内容 自查存在问题和建议 教学 运行 情况 1 培养方案、教学任务 本学期课程门数 ，其中 专业开设课程 门，总课时 ， 专业开设课程 门，总课时 ， 专业开设课程 门，总课时 ；开设公共课 门，总课时 ；是否调整培养方案（ ），调整 门课程；教学进度表是否齐备：是（ ）否（ ）；本学院承担学校公共选修课 门。 2 教师业务 档案 本单位专任教师人数（ ） 教师业务档案数（ ） 外聘教师情况：人数（ ） 教师业务档案的填写与管理是否完整、健全，是（ ）、否（ ） 3 调补课情况 本学期有 名教师调课，共调课 节，补课 节 4 教学大纲 教案 各学院自查本学期开设所有课程的教学大纲、教案 5 作业布置辅导答疑 教务处指定课程及教师，检查作业布置情况（本学期作业）、批阅情况； 辅导答疑开展情况 （ ）门，（ ）人次 6 教研室活动 学院共有 个教研室，教研室总共开展教研活动 次 学籍 管理 7 学籍管理 本学院学生数 人，学籍异动人数 人，学籍核对是否有误：有（ ），无（ ）。 8 学籍管理 目前所有在校生学籍预警通知单、体育保健课申请表、缓考及留级申请审批表、学生违纪及退学处理的决定通知单（学院留存存根）是否完整、健全，是（ ）、否（ ）。 教学 研究 与基本建设 9 课程建设 专业培养计划共有 门课程，新建省级精品资源共享课程 门。校级课程综合改革项目 项，本学期按人才培养方案的课程开设情况。 10 专业建设 新专业建设情况及本年度拟申报的新专业，专业综合改革及其子项目（人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、教学团队）建设情况 11 教材建设 = 1 \* GB3 ①本学院自编教材情况 = 2 \* GB3 ②近三年教材计划、教材文件的管理归档情况、 = 3 \* GB3 ③校级精品教材培育项目 项 12 教学研究与改革 校级课题立项 项，已基本完成 项；省级课题 项，结题 ；获得校级教学成果奖励 项；省级教学成果奖励 项；发表的教育教学改