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- - 统编教材三年级语文网络培训心得体会 浦贝小学 王锦山 为帮助我们全面理解、深入领会语文课程标准的基本理念， 准确把握统编义务教育语文教材的结构体系和编排思路， 实现统编教材教师全员培训的目标， 2018 年 9 月 13 日，镇沅县直属小学三年级语文科目老师在教导处王主任、 教科处刘主任的精心组织下，参加了 2018 年秋季由人民教育出版社组织的小学三年级语文统编教材网络培训会。 2018 年统编教材重新确定了语文教学的 “知识体系”，落实 体现语文核心素养的知识点、 能力点。 培训会上， 各专家对统编 小学语文教材三年级上册进行了详细的介绍和全面的解读， 提出了很多切实可行的教学建议， 还对参训教师提出的问题进行了回答。使我们更深一步地了解新教材的特点， 明白了该如何使用教材、采用什么样的方式方法教学。 部编教材三年级语文上册教材抓住两个关键词， 有五个显著 特点。两个关键词即一、双线组元。人文主题 +语文要素 三年级上册双线结构一览表 单元 人文主题 语文要素 一 学校生活 阅读时，关注有新鲜感的词语和句子 二 金秋时节 运用多种方法理解难懂的词语 三 童话世界 感受童话丰富的想象 四 预测 一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。学习预 （阅读策略单 测的一些基本方法。 元） 五 观察 体会作者是怎样留心观察周围的事物的。 （习作单元） 六 祖国河山 借助关键语句理解一段