叶县仙台镇中杨进群《中华文化与民族精神》（复习）.pptVIP

课堂练习 《基础训练》的“拓展延伸”部分习题 * 教材知识导航（课标要求） 说明链接 1. 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。(情系民族文化与国家命运 我与国家和社会：积极适应社会的发展) 2. 学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。(传统美德与民族精神 我与国家和社会：认识国情爱我中华) 知识网络 中华文化与民族精神 灿烂的中华文化 弘扬和培 育民族精神 中华文化博大精深 传统美德 薪火相传 民族精神生生不息 民族精神我传承 中华文化 博大精深 1、各民族共同创造了灿烂的中华文化 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、 凝聚力和①_______之中。 2、中华文化总特点：源远流长、 ②_________ 3、对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 创造力 博大精深 1、代代传承的美德 2、中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 传统美德 薪火相传 1、以③_________为核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、④________的伟大民族精 神， 始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结 互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 2、民族精神在各个历史时期得以不断丰富和发 展（可以分为3个时期） ⑤_______是民族的根，⑥_______是民族的魂。 民族精神 生生不息 爱国主义 民族精神 民族文化 自强不息 3、民族精神我传承:每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神 中考考点精讲 考点梳理 一、灿烂的中华文化 中华文化的产生、特点及具体内容(P66～68) (1)产生：各族人民相互团结、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)特点：源远流长，博大精深。 (3)具体内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。 中华文化在世界文化中的地位和影响(P68) (1)地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。是……，是……。 (2)影响(作用)：与时俱进的中华民族优秀传统文化，不但对中国人今天的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 青少年应如何积极发展和传承中华文化？ (1)要努力学习中华文化，挖掘民族文化的精髓，在继承与创新中积极宣传中华文化，让世界了解中华文化，让中华文化不断走向世界。 (2)要以开放的胸怀，坚持“以我为主、为我所用”的原则，客观、平等地看待外来文化，尊重文化差异，吸收和借鉴世界各国的优秀文化成果，提升中华文化的创新能力。 二、弘扬和培育民族精神 民族精神的内涵及作用(P71) (1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)作用：伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 新时期，我们应如何弘扬和培育民族精神？ (1)在新的时代条件下，培养民族精神，最重要的是要结合时代和社会的发展需求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 (2)要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。 (3)要继承和发扬中华民族的优良传统。 (4)正确面对外来思想和文化的影响，携手共进，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。 易混辨析 民族文化、传统美德、民族精神的区别 是民族的魂，是民族文化的精髓， 是一个民族在长期共同生活和会 实践基础上所表现出来的富有命 力的优秀思想、高尚品德和坚志 向的集中体现。 民族精神 是中华文化的重要组成部分 传统美德 是民族的根 民族文化 内容 名称 备考试题精编 命题点1 中华文化 广西有壮语、汉语等十多种民族语言，其中汉语有北方话、粤语、平话等几十种汉语方言土语，一些地方是“隔墙不同语，隔田不同音”。广西独具特色的语言类型及其差异( ) ①体现了中华文化的博大精深 ②说明不同地区存在文化差异 ③体现了中华文化的源远流长 ④说明语言文字存在优劣之别 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ A 【解析】考查点：中华文化的特点、文化差异。解题思路：本题要求学生正确理解“广西的语言类型及其差异”， 对学生的分析概括能力要求较高。材料中提到“广西有十多种民族语言，汉语分几十种方言土语”，可看出中华文化博大精深，不同地区文化存在差异。①②符合题意；③迷惑性较大，因为教材中常把“博大精深”和“源远流长”作为中华文化的特点，实际上两者属于不同的角度。源远流长侧重于强调文化的历史悠久，与本题题干无关，不选；④表述