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- 2020-01-22 发布于广东
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XX学年第一学期小学数学高段教研组工作计划
、教研目标
继续以课程改革为中心,以课题研究为核心,以夯实
基础为始终,以提高课堂教学效率为重点,以更新教师教 学观念,改变教师教学行为和学生的学习方式为方向,深 入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解 决问题的策略,努力提升学生的数学素养,促进教师的专 业成长。
二、主要工作
、优化课程实施
1、 继续更新观念
继续组织学习《数学课程标准》,加深对其内涵的理解 和把握;根据教师的不同需求,采取灵活多样的学习形式, 针对理论学习和教学实践中遇到的疑难问题,扎实有效地 开展好学习、研讨活动,促进教师教育教学观念和行为的 进一步转变。
2、 打造真实课堂
课堂教学力求突出主体性、重视基础性、坚持发展性、 体现创造性、提倡开放性,使知识与技能、过程与方法、 情感态度价值观有机统一起来,实现课程功能的根本转变。
提倡民主、宽松的教学,积极构建以学生发展为目的, 以学生自主活动为基础的新型教学方式,要多一份理性思 考,多一份踏实,多一份务实,倡导简约化教学,提高课 堂教学的实效性。
3、强化质量意识
对小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识 尤其是容易混淆的概念,要使学生牢固掌握并深刻理解, 不能单靠练习巩固。在抓基础知识的同时要设法提高学生 灵活处理问题及综合解决问题的能力。要加强命题研宄, 关注新题型,力求轻负高效。
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