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- 2019-07-16 发布于四川
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《小巫师》
教学目标:
1、了解音乐体裁交响诗与管弦乐队的组成。
2、引导学生通过聆听乐曲,感受乐曲所表达的内容,从而发展学生对音乐的听辨能力与想象能力。
3、通过聆听,感受音乐的魅力,培养学生对音乐的兴趣。
教学重点:
通过聆听,感受音乐所表达的内容。
教学难点:
交响诗、管弦乐队的构成,听辨乐曲中个别乐器的音色。
教学准备:
多媒体。
教学过程:
一、导入:
1、今天,我们要来欣赏交响乐中的另一种体裁——交响诗。
2、交响诗是类似于交响童话的一种体裁,我们知道交响童话就是用交响乐的形式来给我们讲述童话故事,那交响诗也是跟交响童话一样用音乐来给我们讲故事,但因为交响诗所讲
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