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- 2019-05-15 发布于湖南
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R·一年级下册;新课导入;知识备查;我;fēi;chánɡ;wǎnɡ;ɡuā;jìn;kōnɡ;我;掰;满;摘;抱;追;空;词语解释;整体感知;课文解读;1.这是什么地方?;1.这是哪里呢?;1.这又是什么地方呢?;1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?;齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?; 因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。;主旨概括;说一说:
小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东西,可是等到他回家的时候,却只能着空手,这都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?;拓展延伸;结构梳理;课后作业;课后习题参考答案;结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。;参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子,就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。;读一读,再选几个词各说一句话。; 花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。
我双手捧着奖杯,心里乐开了花。
看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下子抱起了我。
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