分数的基本性质研讨课.pptVIP

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  • 2019-05-19 发布于江苏
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= ( ) ( ) = ( ) = ( ) 利用旧知,大胆猜想 实验操作,验证猜想 质疑讨论,完善猜想 应用新知,体验快乐 * 执教:闫东芳 a÷b = (b ≠ 0) b a 分数与除法的关系: 除数 (分母) (除数≠0 ) 被除数 (分子) 被除数÷ 除数 = 商不变性质:   被除数和除数同时乘或除以 相同的数(0除外), 商不变。   分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外), 分数的大小不变。 大胆猜想:   分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 实验探究 验证猜想 (1)确定好研究对象。 (2)讨论并确定好实验研究的方法。 你们准备用什么方法证明研究对象与得到的分数相等? (3)汇报实验结果。 成立( ) 不成立( ) 猜想是否成立? 相等( ) 不相等( ) 研究对象与得到分数相等吗?

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