新华区教育督导室2017年工作设想.docVIP

PAGE PAGE 1 新华区教育督导室2017年工作要点 一、指导思想 　　以“坚持立德树人，促进教育公平，提升教育质量,办好人民满意教育”为目标，进一步完善“督政、督学、监测”三位一体的教育督导体系，加强督导队伍建设，充分履行教育督导的监督、检查、评估和指导职能，围绕市教育局、区教育局工作重点，依法履行教育督导职责，为推进我区教育现代化保驾护航。 二、重点工作 （一）做好市政府对区政府教育工作、市教育局对区教育局工作考核的迎检准备工作 1.认真组织好市政府对区政府教育工作考核准备工作 市政府对区政府教育工作考核工作一年两次，第一次在7月初，对重点工作的完成情况进行过程性督导，第二次于次年初考核全年工作完成情况。督导室人员认真学习文件，理解把握准确考核要素，合理分工，协调相关部门共同完成准备工作，通过考核工作，促进区级政府切实履行教育职责。 市教育局对区教育局工作考核材料上报工作 市教育局对区教育局工作考核是以市局相关处室对口打分，由市督导室汇总调控得分的形式，完成考核工作。督导室及时将考核内容、科室分工传达给各科室，做好服务、协调工作。通过对教育局的考核工作，以促进区教育部门建立有效的行政管理运行机制，提高我区教育行政部门教育管理水平。 （二）做好省、市素质教育示范校、现代化学校的创建工作 创建市素质教育示范校和市现代化学校是市教育局对区教育局工作考核评估指标之一，要求市内各区在通过义务教育基本均衡国检以后，要致力于开展现代化学校的创建工作，截至到2019年，各区现代化学校的数量要达到义务阶段学校所数的85%，义务教育发展由基本均衡发展为高位均衡。我区义务教育阶段学校62所，截止到2019年要完成53所现代化学校创建工作。目前我区有7所省素质教育示范校，15所市现代化学校，19所市素质教育示范校，要完成创建53所现代化学校目标，每年最少创建13所现代化学校。 市素质教育示范校是申报市现代化学校的前提条件，现代化学校是申报省素质教育示范校的前提条件，区教育督导室将制定2017年—2019年创建市素质教育示范校、现代化学校评估规划，各学校提前谋划，按年度计划完成创建任务，促进学校内涵发展。 在2016年各学校办学条件和校园环境有较大改变的基础上，2017年拟推荐金地小学、水源街小学、西苑小学、机场路小学、38中学参加省素质教育示范校评估；拟推荐赵二街学校、和平西路小学、国泰街学校、天苑小学，北苑小学、宁安路小学、北新街小学、新华实验小学、市庄小学、大郭学校、回民小学、联盟路小学、北焦学校等13所学校参加市素质教育示范学校评估；拟推荐42中、大马学校、康庄学校、柏林南路小学参加市现代化学校评估。 （三）全面落实责任督学挂牌督导制度，推进责任区督导工作常态化 　　 在2016年通过了《责任督学创新县》省级评估的基础上，针对《国家级创新县》的评估指标，认真开展责任督学督导工作，围绕教育局年度工作重点、难点，坚持每季度至少组织一次专项督导评估，及时通报专项督导评估情况，提出对学校整改意见，加强跟踪督查，促进重点、难点问题的落实。把教育局各科室重点工作任务、目标完成情况，纳入日常督导的重要内容，确保政令畅通，各学校要配合责任督学完成督导工作任务，共同促进学校内涵发展。 （四）切实做好春季开学专项督导工作 根据《河北省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年春季开学工作专项督导的通知》冀教督[2017]2号精神，组织学校做好开学工作的自查工作，相关业务科室汇总情况，督促落实，督导室汇总新华区开学工作的整体情况。 切实加强督学队伍建设 通过业务培训、督导交流等形势，广泛开展责任督学、兼职督学培训。增强针对性、实效性，不断提高督导队伍人员素质，促进督学专业发展，完成各项督导评估任务。 (六)与计财科共同监测2017年义务教育均衡发展差异系数的变化情况，防止出现新的不均衡，为领导科学决策提供依据。 新的一年，我们将在省市教育督导部门的指导下，紧扣教育发展主旋律，坚持督学与督政并重，监督与指导并行，督导与服务并举的原则，加大教育督导创新力度，努力提高教育督导能力和水平，全面实施素质教育，大力推进我区教育优质均衡快速发展。 　 2017.3.13