辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理课件（新人教必修1）：3.4《力的合成》.pptVIP

力的合成 引入课题 新课展开 实验探究 知识扩展 应用训练 小结作业 在力的作用效果相同的基础上实现等效替代 引入课题 看媒体思考 1、两种操作的作用效果相同吗？ 2、如何实现等效替代? 相同 －、力的合成 1．合力与分力：若一个力作用在物体上，所产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，则这个力叫那个力的合力，而那几个力叫这个力的分力． F为F1、F2的合力； F1、F2为F的分力。 新课展开 2、力的合成与分解 从作用效果相同的观点出发,根据具体情况进行力的替代的过程. 3．力的合成：求几个力的合力的过程，叫做 力的合成． 力的合成是惟一的； 只有同一物体所受的力才可合成； 不同性质的力也可以合成； 分力与合力从物理实质上讲是在力的作用效果方面的一种等效替代关系，而不是物体的重复受力． 力的合成应注意以下问题： 1、同一直线上二力的合成（回顾初中知识） 同向：F=F1+F2 反向：F=│F1-F2│ 互成角度的二力的合成 2、探究实验： 不在一条直线上的二力的合力的大小还等于两分力大小之和或之差吗？ 不等于 要研究它们之间的关系，就很有必要将合力与分力的大小和方向一同表示出来，那么用什么形式来表示力的大小和方向？ 力的图示 F1 F2 F合 F1 F2 F合 实验探究 说得好！接着同学们就带着下面的问题，利用桌面上的仪器进行合力与分力规律的探究。 1、如何确定两个分力