《鲁滨逊漂流记》读书活动课件.pptVIP

了解小说的故事情节； 结合故事情节,分析人物形象. 1．《鲁滨逊漂流记》作者是?______国人?________。 2.小说采用?________人称的写法，描写了出身于商人之家的?_______，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。 3.小说第一部分写鲁滨逊离家?________航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了?________年孤独的时光的经历，也是鲁滨逊第?_______次出海。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中?________的经历。 要求： 1.内容（50分）：要求主题鲜明，情节完整。 2.语言表达（20分）：口齿清晰，语速适当，表达流畅，有感染力，动作恰当。 3.形象风度（20分）：要求仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 4.综合印象（10分）根据发言同学的临场表现作出综合演讲素质的评价。 1．只有奋斗，才有出路。 2.环境优越，往往会诱发惰性，阻碍人的成长；而恶劣的环境能激人奋发，促人成长。 3.要辩证的看待鲁滨逊的性格，取优去劣。 * 《鲁滨逊漂流记 》读书活动  八（1）班 2017年3月29日 英国 笛福 第一 鲁滨逊 三次 28 四 遇狼群 活动三