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司马光的例子 通过司马光的两个事例: 1、勤奋读书 2、勤奋写作 告诉我们:天资聪颖的人,也要通过勤奋才能取得成就,实现理想。 证明: 勤奋是通往理想之路的桥梁 童第周 我国著名的生物学家,也是国际著名的科学家,从事实验胚胎学的研究近半个世纪,是我国实验胚胎学的主要创始人。 他出生于浙江一个偏僻的小山村里。由于家境贫困,一直到17岁时才迈入中学大门。 中学时,由于基础较差,学习十分吃力,第一学期成绩才45分。学校令他退学或留级。在他的再三肯求下,校方同意他跟班试读一学期。 此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜晚熄灯后,他在路灯下自修复习。功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100分。 他悟出一个道理:别人能办到的事,自己 经过努力也能办到,世上没有天才,天才 是用劳动换来的。 童第周 第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。 经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。 后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在 欧洲生物学界产生了很大的影响。 由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。 为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。 他用了19年的时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。 第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。 经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。 后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。 精读第二段 第三段 举例子 一古 司马光 一今 童第周 一个是天资聪颖的人靠勤奋成才 一个是基础较差的人靠勤奋成才。 15、说勤奋 说——说一说,议一议,论一论 说理的议论文 文 体 记叙文——时间、地点、人物、事件 说明文——向人介绍景或物 、其特点及特征 议论文——说明一个或几个观点,并用一定 的论据来论证支持此观点。 (三要素:论点、论据、论证) 散文——形散神聚 行文随意看似杂乱但始终围绕一个中心来展开(抒发情感似首诗) 带着问题默读思考: 本文的论点是? 本文的论据是? (用什么来证明) 本文的论证方法是? 勤奋是通往理想境界的桥梁,只有勤奋学习,长大才能对人民,对社会作出应有的贡献。 1、司马光勤奋学习 2、童第周勤奋成才 举例子 学习目标: 学习生字新词。 正确、流利地朗读课文。 初步感知课文,理清段落。 懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,知道只有勤奋学习,长大才能对人民,对社会作出应有的贡献。 zhěn shāo mò xiào 枕 稍 末 校 ɡuàn dù jī chǔ shè 惯 渡 基 础 社 组词 我能区别 度dù 过(指时间) : 度日 度命 欢度假日 光阴虚度 渡dù 由这一岸到那一岸 横渡 渡口 远渡重洋 渡过难关 枕头 稍微 借鉴 期末 校园习惯 渡船 剥离 教训 社会 《资治通鉴》 生 字 鉴 Něi Jiàn 馁 剥 bō 茅 máo 训 xùn 生词 滚瓜烂熟: 毫不气馁: 急起直追: 名列前茅: 有所作为: 远渡重洋: 勤能补拙: 记得非常牢,念得或背得非常流利。 气馁,失掉勇气和信心。一点也不灰心,充满信心。 奋起追赶 指名次排在前面。前茅:春秋时代楚国行军,有人拿着茅当旗子走在队伍的前面。 有所成就 渡过重重海洋,到达国外 勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。 第一段:通过设问的形式明确地摆出自己的观点:通往理想境界的桥梁是勤奋。 第二段:列举了司马光的事例来证明作者的观点。(小时候勤奋学习,长大后勤奋写作,终于编成了史学巨著《资治通鉴》 第
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