广东省广州市第八十九中学人教版必修一物理课件：45《牛顿第三定律》课件（共28张PPT）.pptVIP

F F F F 看了以上实例，你能得出什么结论吗？ 结论： 　　两物体间力的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用，同时,另一个物体对这个物体也有力的作用。 第四章 第五节 一、作用力与反作用力 １、定义：我们把两个物体间的相互作 用力称为作用力和反作用力。 ２、作用力与反作用力的关系 A B 用两把弹簧测力计在水平桌面上相互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧测力计的读数变化。 实验与探究：作用力与反作用力的关系 A B 弹簧实验：现象 A B 把两个弹簧秤钩在一起 A B 弹簧实验：分析 弹簧实验：分析 A受到B向右的拉力F1 A B B受到A向左的拉力F2 A受到B向右的拉力F1 A B 弹簧实验：分析 B受到A向左的拉力F2 A受到B向右的拉力F1 A B 因为 得出F1=F2,方向相反,作用在同一直线上 弹簧实验：分析 二、牛顿第三定律： 两个物体间的作用力与反作用力总是大　　　　　　小相等，方向相反，作用在同一直线上。 ２、表达式： １、定律内容： 是因为石头对鸡蛋的作用力更大吗？ 大人与小孩拔河比赛 大人拉小孩的力更大吗？ F1、F2为绳的拉力，F3、F4为地面的摩擦力 分析 一本书静置在水平桌面上．先分析书的受力情况，并指出哪两个力是平衡力。再分析书与桌面的作用力与反作