2019-2020年二年级数学 奥数讲座 认识简单数列.docVIP

2019-2020年二年级数学 奥数讲座 认识简单数列 　　我们把按一定规律排列起来的一列数叫数列。 　　在这一讲里，我们要认识一些重要的简单数列，还要学习找出数列的生成规律；学会把数列中缺少的数写出来，最后还要学习解答一些生活中涉及数列知识的实际问题。 　　例1 找出下面各数列的规律，并填空。 　　（1）1，2，3，4，5，□，□，8，9，10。 　　（2）1，3，5，7，9，□，□，15，17，19。 　　（3）2，4，6，8，10，□，□，16，18，20。 　　（4）1，4，7，10，□，□，19，22，25。 （5） 5，10，15，20，□，□，35，40，45。 　　注意：自然数列、奇数列、偶数列也是等差数列。 　　例2 找出下面的数列的规律并填空。 　　1，1，2，3，5，8，13，□，□，55，89。 　　解：这叫斐波那契数列，从第三个数起，每个数都是它前面的两个数之和。这是个有重要用途的数列。8+13=21，13+21=34。所以： 　　空处依次填： 　　例3 找出下面数列的生成规律并填空。 　　1，2，4，8，16，□，□，128，256。 　　解：它叫等比数列，它的后一个数是前一个数的2倍。16×2=32，32×2=64，所以空处依次填： 　　例4 找出下面数列的规律，并填空。 　　1，2，4，7，11，□，□，29，37。 解：这数列规律是：后一个数减前一