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PAGE PAGE 7 山东广播电视大学社会实践考核表 实践课题 《小 学 语 文 教 学》 调 查　报　告 姓 名 教育层次大 学 专 科 学 号 省级电大 山 东 电 大 专 业 汉 语 言 文 学 市级电大 潍 坊 电 大 指导教师 教 学 点 寒 亭 电 大  山东广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位（基地） 实践活动时间 实践课题 寒亭区高里街道东南孙小学 2010.3.8——2010.4.1 小学语文教学调查 指导老师情况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 党敏之 寒亭区高里镇东南孙小学 大本 政治 一级教师 小学语文教与学教育调查报告 一、调查目的：为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对小学语文教与学的一些看法，希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。 二、调查时间、地点： 2010年3月至4月在东南孙小学 三、调查方法： 问卷和实验 四、调查过程： 首先，从教师的角度来谈一下语文教的情况。 我所在的学校规模较小，全校共12个班。该校近年来生源增多，主要