2019-2020年二年级品德与生活上册 夸夸我自己 1教案 冀教版.docVIP

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  • 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活上册 夸夸我自己 1教案 冀教版.doc

2019-2020年二年级品德与生活上册 夸夸我自己 1教案 冀教版 教学目标  知识目标:知道自己的兴趣、特长、爱好能给大家带去快乐。  能力目标:引导学生逐步了解自己、认识自己、欣赏自己、树立自信。  情感、态度与价值观目标:让每个学生都拥有“棒”的体验。 教学重点   使学生知道自己的兴趣、特长、爱好。 教学难点   引导学生能够逐步了解自己、认识自己、欣赏自己、树立自信。 教学过程   【导入新课】   (让同学们欣赏视频“自我介绍”。)   老师:同学们,大家说一说视频中的同学在做什么?   学生:(略)   老师:她在做自我介绍,介绍了自己的兴趣和爱好。每个同学都有自己的兴趣和爱好,大家也不例外。(过渡)   【讲授新课】   一、我的兴趣爱好(板书)   老师:同学们,大家先打开课本第四十五页,我们看一看图中的同学在做什么?   学生:(略)   (还可让同学们欣赏图片“我会包饺子”、“我会吹笛子”、“我会弹古筝”。)   老师:大家是不是也有好多的兴趣和爱好呢?   学生:(略)   老师:你都有哪些兴趣和爱好呢?大家讨论一下,然后说一说。   学生:(略)   老师:我们有这么多的兴趣和爱好,做的怎样呢?   学生:(略)   老师:我们看下面这些同学是怎么说的?(过渡)   二、我很棒(板书)   老师:我们打开课本第四十六页,我们看一看图中的同学都在说什么呢

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