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第5课时 近 似 数
不夯实基础,难建成高楼。
1. 判断下面横线上的数是否为近似数,是近似数的画“”,不是的画“”。
(1)实验小学有学生1895人。( )
(2)扬子晚报的发行量达到了30万份。( )
(3)某网站当天点击率为40630次。( )
(4)我国去年人口总数为13亿,预计到2030年将达到15亿。( )
2. 省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。
780≈ 8190≈
783078000≈ 890800≈
3. 用“万”作单位写出下面各数的近似数。
56230≈ 5900240≈
5599600≈ 4086023≈
4. 用“亿”作单位写出下面各数的近似数。
8090000000≈ 1282007000≈
980900000≈ 408060700000≈
5. 在( )里填上合适的数。
4085000≈( )万
1750000000≈( )亿
6448000≈( )万
249000000≈( )亿
6. 判一判。(正确的画“”,错误的画“”。)
(1)294999≈30万 ( )
(2)409654000≈4亿 ( )
(3)348907590≈34891万≈4亿 ( )
重点难点,一网打尽。
7. 填一填。
(1) 一个数的近似数是6万,这个数最小是( ),最大是( )。
(2)一个数四舍五入到万位后得35万,这个数最大是( )。
(3)一个五位数的千位上是8,这个五位数的近似数最小是( )万,最大是( )万。
(4)在eq \x( )里可以填哪些数字?
①4eq \x( )999≈4万 ②5eq \x( )0000000≈6亿
8. 求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。
地区名
人口数/人
人口数/万人
上海山东浙江湖南广西云南你还想了解其他地区的人口数吗?如果可能,到互联网上查一查。
9. (1)全国土地资源情况如下表,把表格填写完整。
种类
面积(公顷)
四舍五入到
“亿公顷”
耕地
125930000
林地
230720000
牧草地
263520000
其他农
用地(2)将上面的数按从小到大的顺序排列。
举一反三,应用创新,方能一显身手!
10. 在下面的eq \x( )里填上合适的数字。
(1)19eq \x( )000≈19万,eq \x( )里可以填
( )。
(2)9eq \x( )5482700≈1000000000,eq \x( )里可以填( )。
11. 我国目前人口约1300000000人,如果按每人一年浪费1千克的粮食来计算,那么全国一年会浪费多少亿千克的粮食?你想对浪费粮食的人们说些什么呢?
第5课时
1. (1) (2) (3) (4)
2. 800 8000 800000000 900000
3. 6万 590万 560万 409万
4. 81亿 13亿 10亿 4081亿 5. 409 18 645 2
6. (1) (2) (3)
7. (1)55000 64999 (2)354999 (3)2 10
(4)①0 1 2 3 4 ②5 6 7 8 9
8. 略
9. (1)1 2 3 1
(2) 95650000125930000230720000263520000
10. (1)1 2 3 4 (2)5 6 7 8 9
11. 13亿千克
第一课件网系列资料
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