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劳技教学工作计划 　　篇一：劳技室活动计划　　百官小学劳技室活动计划　　XX-XX第二学期 　　一、 指导思想 　　以培养学生全面发展，实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力。　　二、 工作重点　　1、 以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念，养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科。　　2、 开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。　　三、 措施方法　　1、 利用劳技课，对学生进行自己动手讲卫生教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教育。　　2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力，以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为人们喜爱的课程之一。　　3、 成立综合实践组，手工组等，组织三—六年级学生，双周一次有计划地开展活动。　　4、 结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。　　5、爱护公物，妥善保管。　　6、 加强本室卫生，做到一用一清扫、擦洗，经常通风。　　7、 热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用劳技室的积极性。　　四、 情况分析　　我校有劳技器材室一间，没有劳技教室，需要教师带领学生在教室活动，照明设备齐全，教师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥劳技课的作用。　　五、 任务与目标　　1、物品摆放整齐。　　2、劳技作品摆放整齐，张贴合理整齐。　　3、加强本室卫生工作。 　　百官小学劳技室活动计划 　　XX-XX第一学期 　　劳技室是学生学习和进行劳动技能培养的主要场所，由于学校领导高度重视劳技室的建设，为每个学生劳技探究活动创造良好的条件。 　　下面对劳技室这一学期的工作进行计划。　　（一）劳技室管理制度:　　劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，保证课堂正常秩序，刚开学我就对学生提出进劳技室的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯，行为习惯，不得吃零食或大吵大闹，在登记本登记。　　（二）材料和工具，工具不得私自带出劳技室，不得浪费材料，爱惜工具，指导学生正确使用和材料，安全第一。设备出现故障，及时给予修理。　　（三）平时的常规工作：　　1. 科学规范化，并将仪器使用登记。　　2. 按照学校各类规章制度，并认真执行。　　（四）财产管理　　对保证劳技室的财产安全，师生们用完劳技室后，老师们都要亲自管好电源，整理好器材和工具，锁好门窗，以防财物丢失。　　（五）措施方法　　1、在劳动活动中，让学生乐于运动并主动掌握基本技能，享受劳动活动带来的快乐，并促进学校教育的良性循环；　　2、以劳动活动为辐射点，和谐师生、生生关系，增强学生的合作、竞争意　　识和交往能力，浓厚健康奋进的校园文化氛围，着力打造活力校园。　　3、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。　　4、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。　　5、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。　　XX－XX年度第一学期　　劳技室工作总结 　　本学期即将结束，在紧张忙碌的半年中，付出了很多努力，得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作情况总结如下： 　　一、 政治思想方面：　　能够自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，做到依法执教。热爱教育，热爱学校，尽职尽责。关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。尊重家长，认真与家长交流教育经验，并在教学中体现“孝顺父母，体谅长辈”等中国传统理念，使学生受到良好熏陶。在工作中，能做到谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，发扬奉献精神。　　二、 教学方面：　　在工作中努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学习新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水平。实际操作是中小学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生掌握技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高学生劳动素质和身心素质，培养创新意识。在这一学期的教学过程中我深刻体会到，劳技课的综合性、实践性很强，要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人，必须在重视思想品德教育的同时，强调实作