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南市水岸小境教育成果告表活名花朵盛的大活人人活地岸小活目藉由身感官接自然境中的植物和景而能欣自然之美能以共同作及作方式利用植物做素材美化境到源再利用的目的能增人合作的能力能培生活美感欣他人作之美活行方式童校木棉花盛的景象童摸後出感刺刺的粗粗的拾木棉花朵及落察一色味花瓣外型等特徵分就地取材利用地的花朵合作作拼成最美的案大地作品分享後童持察木棉生的化先花後再形的果五月初再童木棉果及裂後藏富的白色棉絮四散植物生的妙及欣棉絮之美六月初校中凰木及阿勃勒盛色彩再次童同前行方式所述利用五官察二植物的特徵拾凰花
臺南市鹽水區岸內國小環境教育成果報告表
活動名稱
花朵盛開的大樹
活動時間
102/4/13-4/15
參與人數
12人
活動地點
岸內國小
活動目標
1.藉由身體感官接觸自然環境中的植物和景觀,而能啟發、欣賞自然之美。2.能以共同創作及勞作方式,利用植物做素材,美化環境,達到資源再利用的目的。3.能增進與人合作的能力。4.能培養生活美感並欣賞他人創作之美。
活動進行方式
1.帶領學童參觀校園木棉花盛開的景象,請學童觸摸樹幹後說出感覺。(刺刺的、粗粗的)2.撿拾木棉花朵及落葉觀察,說一說顏色、氣味、花瓣、外型等特 徵。3.分組討論,就地取材,利用滿地的花朵,合作創作拼湊成最美麗的圖案,裝飾大
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