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;课程学习指导; 1．会计课程体系源于工作过程
会计课程体系打破以往以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，更注重于能力的培养。采用以职业工作任务为导向，以工作过程系统化为课程的设计理念。对同学们未来就业岗位进行广泛的调研，对企业多次进行实地考察，并邀请企业的会计人员，在对会计岗位的工作和职业能力分析的基础上，紧紧围绕“任务驱动、项目导向，基于工作过程”来选择和组织课程的教学内容。;课程定位;课程定位;课程定位;课程定位;课程学习指导;课程目标;课程目标;课程学习指导;课程框架;课程学习指导;课程重点与难点;课程学习指导;课程学习方法推介;课程学习方法推介
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