2019-2020年二年级美术上册 用画来写信 1教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年二年级美术上册 用画来写信 1教案 人教新课标版 1.知道书信的一般格式。 2.用图加文的方式给朋友或亲人写一封信。 教学重点： 书信的格式以及“画信”的方法。 教学难点： 结合不同的内容，大胆地表现画面。 课前准备： 教师：两封信、邮筒、学生的信 学生：彩色水笔、信封、信纸 教学过程： 一、引导阶段 同学们，我们先来唱一首非常有趣的儿歌。出示儿歌：《小蜜蜂和蚂蚁》 蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示我想你。 蚂蚁收到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示看不懂。 蜜蜂和蚂蚁，商量大事情，赶快学写字，写字很有用。 大家知道写字有什么用么？你们知道为什么要写信？你们以前写过信吗？收到过信吗？现在同学们已经上二年级了，已经学会了许多字，是不是所有的字都会写呢？ 那小蚂蚁和小蜜蜂经过一年的学习现在怎样了呢？你们想不想知道？今天老师收到两封信，我们一起来看一看吧！ 哦，一封是小蚂蚁的一封是小蜜蜂的，看来一年来，不仅同学们学到了很多知识，长大了，小蜜蜂和小蚂蚁也有了很大的变化！ 他们俩都学会了写信呢！ 我们来看看这两封信有什么不同？ 我来找两名同学来读一读。（打开小蚂蚁的信）看来小蚂蚁还有许多的字不太会写，他还需要好好学习。 我们再来看看小蜜蜂的信，你们喜欢小蜜蜂的信吗？ 小蜜蜂也有不