2019-2020年二年级美术下册 绘画游戏1教案 人美版.docVIP

2019-2020年二年级美术下册 绘画游戏1教案 人美版 学习领域：造型?表现 课时：二课时 教材分析： 让学生在游戏中了解线的变化，根据线随意变化产生的形状进行想像设计，添加上各种具象或抽象的形象。 通过教学激发学生学习美术的兴趣，充分发挥想像力，培养创新精神。让学生在教学活动中体验学习美术的兴趣，尝试新的绘画方法。 教学内容与目标： 1.显性内容与目标： 应知：了解绘画游戏的基本方法。 应会：会利用随意线条形成的图形，想像添加形象，完成一幅有趣的画。 2.隐性内容与目标： 激发学生学习美术的兴趣，了解线条游戏的方法与内容，体验美术活动的乐趣，培养学生丰富的想像力。 教学重点与难点： 重点：学习利用线条随意变化产生的形状进行想像设计，添加上各种具象或抽象的形象。 难点：巧妙利用随意形，添加生动有趣的形象。 学习材料： 勾线笔、范画…… 教学过程： 一、比一比 说一说： 1.出示三张图片： 2.比较： 教学意图：学生在随意中可能出现过密或过疏的线条，通过比较教学可以解决这个问题，学生容易理解和接受。 二、想一想 试一试： 1.学生随意在纸上画一画，想一想。 2.添加具象或抽象的都可以。 教学意图：通过添画不同的形状，启发学生的创新思维，鼓励学生表现独特的想法，训练学生丰富的想像力。 三、看一看 议一议： 1.分析书中作品的内容、色彩、表现方发。 2.涂色方法：涂主体物、