2018年高考数学 命题角度2-1 利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练 文.docVIP

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  • 2019-05-18 发布于四川
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2018年高考数学 命题角度2-1 利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练 文.doc

PAGE PAGE 1 命题角度1:利用正弦定理和余弦定理解三角形 1.如图所示,在四边形中,,且,. (1)求的面积; (2)若,求的长; 【答案】(1);(2). (2)在中,,所以 因为,所以 2.在中,角所对的边分别为,已知, . (1)求的值; (2)若,求外接圆的面积. 【答案】(1).(2) . 【解析】试题分析:(1)由,根据同角的三角函数的关系和两角和的正弦公式可得,再由正弦定理可得,问题得以解决;(2)由(1)可得,先由余弦定理求出,再求出的值,再由正弦定理求出外接圆的半径,问题得以解决. 试题解析:(1)由已知得,即. ∴. ∵,∴. 由正弦定理得.∵,∴. 由

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