2019-2020年二年级数学 奥数讲座 数数与计数（一）.docVIP

2019-2020年二年级数学 奥数讲座 数数与计数（一） 　　数学需要观察.大数学家欧拉就特别强调观察对于数学发现的重要作用，认为“观察是一件极为重要的事”。本讲数数与计数的学习有助于培养同学们的观察能力。在这里请大家记住，观察不只是用眼睛看，还要用脑子想，要充分发挥想像力。 　　　例1 数一数，图2－1和图2－2中各有多少黑方块和白方块？ 　　解：仔细观察图2－1，可发现黑方块和白方块同样多。因为每一行中有4个黑方块和4个白方块，共有8行，所以： 　　黑方块是：4×8=32（个） 　　白方块是：4×8=32（个） 　　再仔细观察图2－2，从上往下看： 　　第一行白方块5个，黑方块4个； 　　第二行白方块4个，黑方块5个； 　　第三、五、七行同第一行， 　　第四、六、八行同第二行； 　　但最后的第九行是白方块5个，黑方块4个。可见白方块总数比黑方块总数多1个。 　　白方块总数：5+4+5+4+5+4+5+4+5=41（个） 　　黑方块总数：4+5+4+5+4+5+4+5+4=40（个） 　　再一种方法是： 　　每一行的白方块和黑方块共9个。 　　共有9行，所以，白、黑方块的总数是： 　　9×9=81（个）。 　　由于白方块比黑方块多1个，所以白方块是41个，黑方块是40个。 　　例2 图2－3所示砖墙是由正六边形的特型砖砌成，中间有个“雪花”状的墙洞，问需要几块正六边形的砖（图2