六年级语文下册口语交际习作三教案.pptVIP

我的未来不是梦 ?我知道我的未来不是梦?我认真的过每一分钟?我的未来不是梦?我的心跟着希望在动?我的未来不是梦?我认真的过每一分钟?我的未来不是梦?我的心跟着希望在动?你是不是像我整天忙着追求? 以《我的理想》为题，完成习作。 想一想，写《我的理想》要注意什么？ 我的人生理想是当一名警察，每天都在忙碌的生活中，特别是调查一些重案，因为那样可以锻炼我的毅力。 首先，当警察要努力学习，先考上北京警官大学，然后再努力学习，找到合适的工作，我知道这里面会吃很多苦，但我会努力奋斗，要有恒心，不畏艰难，坚持不懈，有毅力，有意志，相信大家都看过《士兵突击》，我本来也想当老a，但我是女生，不太合适，我主要是向往里面对抗的刺激，但生命不是来玩，开玩笑的。而且，在这个片子中，本来许多人都经过严格的训练才进入老a，可最终有人因为种种原因才退出，但战场上也不只有“拼杀”，在竞争中也有友情，有懂得珍惜，学会珍惜身边每一个人，所以当**不但要训练上，毅力上，还要有心理上，身体上的承压，要学会在工作时关心一下自己，在想到自己的同时又不忘自己的职责。 我想，自己应行动起来，朝自己的理想努力拼搏，虽然随着年龄的增长，自己的成熟，理想还会变，但我都始终不会忘记努力奋斗，实现自己的理想。??? 我的理想 一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。 　　当一名教师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦． 正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师． 　　 从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学习讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变的开朗些．最后，还要有耐心． 教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！ 　 二十年后的我，是一个很关心病人的好医生，在一间很出名的医院里工作。 　　我是一位内科医生，头痛、头晕、发烧、感冒这些只不过是常见病，“小菜一碟”而已。我发明了一种无痛注射器那种无痛注射器的针头像蚊子的嘴巴似的，人不会感觉怎么痛。而且，它也不容易断，减少了很多危险。 　　我工作的医院有很多出名的医生，连打针的护士也是十分温柔的。 　　有一天，我正准备下班去吃饭，突然，从门外冲进来一个白发苍苍的老人，身上背着一个五岁左右的孩子。那个孩子的脸蛋红通通的，好像被火烧过。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二十年后的我 那个老人边放下孩子边气喘喘地说：“医生……医生……我的孙女发高烧……还有感冒咳嗽呢！”我说：“老人家，您先别急，我给您的孙女看看。”说完，我就拿起听诊器给那个小女孩听诊，心跳有些快。然后我又检查她的咽喉。我检查完了，那位老人急切地问我：“医生，怎么样，我的孙女病得重不重啊？” 　　我回答说：“不要紧，打一支针，吊两瓶药水，再吃几天药，休息几天就没事的了。” 　　那位老人这才松了一口气，背起那个小女孩去交费取药去了。过了一会儿，当我又正要离开的时候，那个老人回来了，他竟然拿着一个红包硬塞到我的手上，说：“您为我的孙女诊治，连吃饭的时间也耽误了。这是您应得的……”我说：“为群众治病，是医生应该做的。”老人就收回了红包。　 这就是二十年后的我。　　? “二十年后的我”以“想象未来”为重点。怎样把“二十年后的我”与“我的理想”结合起来呢？ 说说你得到了什么启发，怎样写好《我的理想》。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、理想是事业之一 2、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。 ——居里夫人 3、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。