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甲南大学 マネジメント創造学科
2016 年度 卒業研究プロジェクト
指導教員 佐藤治正
思想と市民革命
森田 彩花
目 次
1. 思想と社会
2. フランス革命
3. 革命で繋がる二国
4. アメリカ独立革命
<目次>
はじめに
1. 思想と社会
1-1. 啓蒙思想
1-2. 社会契約説
1-3. ホッブズの社会契約説
1-4. ヒュームの社会契約説
1-5. ルソーの社会契約説
2. フランス革命
2-1. フランス革命の歴史
2-2. 革命を繋ぐ人物(ラファイエット)
2-3. 人権宣言
2-4. 人権宣言に繋がるルソーの思想
2-5. 思想のホットスポット
3. 革命で繋がる二国
3-1. 独立革命を支援したフランス
3-2. 人権宣言に影響を与えたアメリカ
4. アメリカ独立革命
4-1. アメリカ独立革命の歴史
4-2. 革命のペン(ジェファソン)
4-3. 独立宣言
4-4. 独立宣言に繋がるロックの思想
おわりに
参考文献
- 1 -
はじめに
皆さんの大学生活の 4 年間において、一番自分を変えたものは何だろうか。私にとって、
それは思想である。「心が変われば、行動が変わる」とは有名な言葉だが、まさにその通り
だった。思想に興味を持ってから、私はそれまでとは 180 度異なる行動をとるようになっ
た。4 年間の集大成として執筆する卒業論文では、その思想をテーマに取り上げたいと前々
から考えていた。
思想は、当初、知識人という一部の上層階級の人々だけに影響を与えていた。ところが、
18 世紀に入り広まった啓蒙思想は、市民革命に影響を与えたとされている。国家は民がつ
くるものだという思想から、市民革命は起こり、その国家を法で維持するようになった。
私のような市民にまで影響を与えることとなった啓蒙思想と、それによって引き起こされ
たとされている市民革命について学びたいと思い、このテーマを選択した。
本論文では、どんな人物が関わり合って啓蒙思想が市民革命に影響を与えたのか、また、
それはどのような影響だったのか、市民革命の代表とされるフランス革命を中心に、アメ
リカ独立革命との比較をしながら、それを追求してゆく。アメリカ独立戦争は、アメリカ
にあるイギリスの 13 植民地が支配されていたイギリス本国と戦い、アメリカ合衆国を成
立させた戦争である。戦争であると同時に、市民社会を成立させた市民革命であることか
ら、本論文では、アメリカ独立革命と表記し、フランス革命の比較対象とする。また、双
方の国で宣言が発表されるまでをそれぞれの革命と位置付け、話を展開させる。
まず 1.では、市民革命当時の社会についてイメージしてもらうために、社会に影響を与
えた思想について紹介する。2.では、フランス革命の歴史をまとめた後、人権宣言、それ
に関わった人物と思想について考察する。3.では、フランスとアメリカが、革命当時、互
いに影響を与えていたことについて述べる。最後の 4.では、2. とほとんど同様の構成で、
アメリカ独立革命について考察し、フランス革命との比較を行う。
1. 思想と社会
1.では、市民革命の話に入る前に、予備知識として、その時代の思想について理解して
もらうことを目的とする。前半は、市民革命が起きた時代がどのような社会だったのかを
思想の観点から紹介する。後半は、当時の思想の中でも、特にフランス革命に影響を与え
た 3 名の思想家の考えを時系列に沿って整理する。なお、1-1.は、西研(2010)『これが
哲学』を、1-2.から 1-5.では、重田園江(2013 年)『社会契約論‐ホッブズ、ヒューム、
ルソー、ロールズ』を参考にする。
1-1. 啓蒙思想
16 世紀のニコラウス・コペルニクス(1473 年~1543 年)の「地動説」に始まり、ヨハ
ネス・ケプラー(1571 年~1630 年)の「惑星運動の法則」、ガリレオ・ガリレイ(1564
年~1642 年)の「物体落下の法則」を経て、アイザック・ニュートン(1642 年~1727
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