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- 2019-05-17 发布于江西
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水和食用油的比较 教科版小学科学三年级上册 在小组长的带领下看一看、闻一闻、摸一摸、摇一摇……说说你的发现。再记录在活动单的表格里。 滴管的使用 中指和无名指夹住玻璃管 1.小组合作实验,观察水滴和油滴形状: 注意点: (1)玻璃片、报纸、蜡光纸平铺在桌面上 (2)分别同时各滴一滴水和油在玻璃片、报纸、蜡光纸上观察。 (3)用相同的滴管、滴落的高度要相同,液滴大小要相同 (4)蹲下身子,从正面、侧面仔细观察比较水滴、油滴的形状有什么不同。 (5)操作完的小组,把材料放到碰不到的位置。 2.画一画: 我还发现( ) 比一比,谁更重呢? 通过实验我们发现: 水沉在___________,油浮在__________, 水比油要___________。 通过实验我们发现: 小木棒在水中 ,在油中 ,水比油 。 * 上虞市沥东小学 水是一种液体,我们周围还有许多液体. 像水、醋、食用油、酒精等这样都会流动、没有固定的形状的物体,科学上我们称它们为液体。
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