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- 2019-05-16 发布于贵州
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XX学年教学工作总结
XX—XX学年度 教学工作总结 本学年,学校在上级主管部门的领导、关心、支持下,坚持贯彻以课堂改革为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,在立足校情,办好初中,突出艺术特色的思想指导下,以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,进一步深化课堂教学改革,加强教学研究,创新教研机制,注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展,强化教学管理,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了各项工作任务。现总结如下: 教学常规工作方面 一、严格教学常规检查。 1、紧抓备课组集体备课。 为了抓实备课环节,教务处和教科处将集体备课时间统一 安排,并规定集体备课地点。教科处对活动情况进行检查,检查情况校内公示,备课活动开展得不理想的备课组被及时批评纠正。通过对备课活动的管理,集体备课有了良好的氛围,在集体备课的基础上,个人二次备课也得到了加强,个人教学特色得以彰显。 2、规范教师教案检查。 本学期教案普查两次,抽查两次。教案检查中注意了以下 环节①备“人”,即备学生;②备书,即备课标,备教材;③备法,即备教法和学法;④备练,即备练习设计,特别关注课后记的质量。备课检查打出等第,并及时反馈给教师本人。 3、强化作业批改检查。 本学期教案普查两次,抽查两次。并就
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