年中考复习知识梳理+考点精讲+课后提升第一部分：积累与运用修辞与标点.pptVIP

■ 第4课　修辞与标点 1、修辞 修辞格 含　义 例　句 作　用 比喻 用相似的事物来打比方 1.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(明喻) 2.这里是花的海洋。(暗喻) 3.独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。(借喻) 1.化平淡为生动 2.化深奥为浅显 3.化抽象为具体 拟人 把物当做人来写 鸟儿在树林里歌唱。 1.生动活泼 2.丰富表意3.增加色彩 夸张 对事物作夸大或缩小的表述 1.蜀道之难，难于上青天。 2.教室里安静得能听见针掉到地下的声音。 1.造成强烈印象 2.深刻揭示本质 3.增强表达效果 排比 三个以上结构相似、内容相关、语气一致的短语或句子 学习需要创新，生活需要创新，工作需要创新，一切需要创新。 1.句式整齐形式美 2.内容集中增气势 3.节奏明快乐感强 对偶 字数相等、结构相同、意义对称的两个句子或短语 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 1.表意凝练2.易读易记3.整齐优美 反复 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 1.突出思想，强调感情 2.分清层次，增强节奏 设问 明知故问，自问自答 人应该怎样活着呢？首先应该活得高尚。 1.引起注意，启发思考