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理论教育工作总结 　　期末教学工作总结　　一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。　　首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。　　第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。　　第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。　　一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。　　篇一：基建处XX年上半年政治理论学习总结　　基建处XX年上半年政治理论学习总结校党委宣传部：　　根据《xxxxXX年上半年师生政治理论学习安排意见》部署，我处严格按照文件相关要求，积极组织部门人员进行政治理论学习，以理论学习为突破口，着眼提高干部职工的政治理论水平，不断丰富学习内容，完善学习机制，创新学习载体，把理论学习贯穿到各项工作的始终。半年来，通过学习，我处干部职工的政治理论水平明显提高，思想和工作作风进一步改变，为开展好各项工作提供了思想保证。现将我处上半年开展政治理论学习的工作情况总结如下：　　一、指导思想　　以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕xxxx“十二五”发展规划和学校第一次党代会提出的发展目标、工作任务，密切联系教职员工思想和工作实际，严格执行学习制度，努力提高广大师生的政治理论水平，为实现学校发展目标而团结奋斗。　　二、学习情况　　今年上半年，我处紧紧围绕文件精神，以深入学习党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、XX年全国“两会”精神、社会主义核心价值观为重点，精心组织，认真抓好贯彻落实，在思想理论学习方面取得了一定成效。　　(一)建立完善理论学习机制，确保理论学习常态化1我处一直将理论学习作为一项长期的基础性工作，做到理论学习有计划、有安排、有落实，彻底消除理论学习说起来重要，做起来次要，忙起来不要的错误认识，不断从制度上强化学习，规范学习行为，使学习真正长期坚持下去。一是长计划，短安排，坚持理论学习不放松。年初，按照校党委上半年理论学习安排，结合我处实际，制定理论学习计划，通过专门召开专题学习会或利用处务会对文件所列专题进行系统性学习，并在学习后进行经验交流。二是抓示范，树典型，激发理论学习热情。我处主要领导以身作则，率先垂范，主动学习，坚持集中学习和个人自学相结合，起到良好示范带头作用。　　创新理论学习载体，营造浓厚的学习氛围　　我处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节，把培养学习兴趣作为重中之重，教育引导部门干部职工学会学习，不断转变把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识，克服懒惰、愄惧思想，由要我学转变到我要学，逐渐养成良好的学习习惯，使理论学习成为一种自觉行为。一是采取集中和