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- 约 32页
- 2019-05-16 发布于福建
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六、课后作业: 安排写作训练-《XXX游记》 游栖霞紫云洞记 林 纾 第一课时 学习目标: 1、借助工具书和课下注释,疏通文意,掌握重点文言知识。 2、正确翻译文章,是领会文章内涵的关键,必须予以重视。 1、栖霞凡五洞,而紫云最胜。 凡:总共,共 胜:优美, 栖霞岭总共有五个山洞,而紫云洞最优美。 2、余以光绪己亥四月,同陈吉士及其二子一弟,泛舟至岳坟下,道山径至栖霞禅院止焉。 以:在……时候 泛舟:划船,乘舟 道:名词活用为动词,取道。 我在光绪己亥年(1899年)四月,同陈吉士和他的两个子以及他的一个弟弟,坐船到岳飞的坟墓下面,走山路到栖霞禅院停歇在那里。 3、出拜宋辅文侯墓,遂至紫云洞。 出了禅院去祭拜宋辅文侯(南宋将领牛皋)墓,之后就到达紫云洞。 4、洞居僧寮右偏,因石势为楼,周以缭垣,约以危栏,据栏下瞩,洞然而深。 居:处于 因:就着 以:用 据:靠着,扶靠 下:名词用作状语,向下 紫云洞处于僧人住的小屋的右侧。(紫云洞的上面),就着石头形势修建了小楼,周围用围墙围着,又围着很高的栏杆,扶着栏杆往下看,就看见幽深的紫云洞。 5、石级濡滑,盘散乃可下。 下:名词活用为动词,走下去 (下到紫云洞的)石阶潮湿光滑,(人)旋转着行进才可以走下去。 6、自下仰观,洞壁穹窿斜上,直合石楼。 上:名词活用为动词,向上 合:连接 从洞
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