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- 约5.46千字
- 约 10页
- 2019-05-16 发布于湖北
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《探究中点四边形形状》教案
教学目标:
1.知识与技能:
? (1)了解中点四边形的概念;
? (2)利用三角形中位线定理证明中点四边形是平行四边形,理解特殊的平行四边形的中点四边形的特征;
? (3)理解中点四边形的形状与原四边形的对角线的关系。
2. 过程与方法:
? (1)经历观察、猜想、证明中点四边形是平行四边形的过程熟练运用三角形中位线定理;
? (2)经历由一般到特殊的思维进程,发现并证明特殊的平行四边形的中点四边形的特征;
3.情感态度与价值观:
? (1)通过数学活动培养学生观察、猜想、证明的探索精神;
? (2)通过小组讨论活动,培养学生合作的意识。
教学重点:
1、任意
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