七年级语文上册第五单元口语交际习题课件语文版.pptVIP

七年级语文上册(语文版) 口语交际 1．学习了《伤仲永》一文之后，同学们对“聪明是否一定能成才”这个问题众说纷纭，有人说天赋最重要，先天聪明，后天才能成功。也有人说天生的聪明不一定决定后天的成功。为此，七(2)班组织了一场辩论赛，论题为“聪明是否一定成才”请你完成下们的题目。 正方观点：____________________ 理由： 顺治帝福临，是清朝入关后的第一位皇帝。顺治帝天资聪颖，读书勤奋，他吸收先进的汉文化，审时度势，对成法祖制有所更张，且不顾满洲亲贵大臣的反对，倚重汉官。为了使新兴的统治基业长治久安，他以明之兴亡为借鉴，警惕宦官朋党为祸，重视整饬吏治，注意与民休息，取之有节 先天聪明一定能成才。 反方观点：_________________ 理由： 伤仲永天资聪慧，但是缺少了后天的教育，最终泯然众人。而著名科学家爱因斯坦，小时候别人都说他是低能儿，学校校长断言他将一事无成，甚至没有学校愿意收留他，可是他的父母没有放弃对他的教育，他最终成为一位伟大的物理学家。 后天教育能成才。 2.你们班组织了一次“聪明的人是否一定能成才”口语交际活动。 (1)交流会上，老师让你进行一次即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的开场白吧。 我的开场白： 仲永天生聪明，有才智，年纪小小就能作诗，但最后却落到“泯然众人矣”的地步。万仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天