仿写专项训练-公开课件.pptVIP

-------仿写专项训练 执教：郑州市第四十七中学 章顺芳 1、通过仿写训练，让语言变得摇曳多姿 2、通过思维训练，让答案变得丰富多彩 1、仿内容 2、仿句式 3、仿修辞 4、仿美感 例1：仿照下面排比句的句式，在横线上仿写。 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想； 月亮说： 我放射的光芒最皎洁； 雄鹰说： 我矫健的舞姿最美好； 太阳说：拼搏燃烧的青春最辉煌。 海是水的一部字典 浪花是部首 涛声是音序 鱼虾、海鸥是海的文字 学校是我家 校长是父亲 班主任是母亲 同学是兄弟姐妹 例2： 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。 例3：在横线上填写恰当的话，使分号前后的句式对应。 悲观者说，希望是地平